dilluns, 30 de setembre del 2013

JUGUEM....

Un dia a la setmana fem jocs de mates: juguem al bingo, a cartes, al parxís, al dòmino,... Aquí ens podeu veure fent un bingo.

RUTINES A P5

Cada dia a P5 fem rutines, no sempre fem el mateix, avui per exemple una classe hem fet racons on els nens i les nenes escolleixen el racó i cada dia es canvien fins que han passat per tots. Aquí ens podeu veure com treballem i ens ho passem molt bé.

P3: TREBALLEM LA CANÇÓ "EL TREN"

Aquesta setmana comencem a fer música. Molts ho estàvem esperant, ens agrada molt cantar i ballar!
Avui hem començat per la primera cançó del cançoner: "El tren". Molts ja la sabíem perquè l'hem estat cantant a casa amb el pare i la mare i quan hem arribat a l'aula l'hem cantat molt i molt bé. Els altres, a poc a poc, hem anat recordant la lletra.
Tot seguit, hem fet un tren molt llarg que avançava per l'aula alhora que cantàvem la cançó i saludàvem als companys i companyes.
Quan l'hem cantat unes quantes vegades hem pogut jugar al joc del "Cap d'estació". Hem triat quatre nens i nenes de l'aula que feien de caps d'estació i la resta del grup-classe feia de tren amb el seu corresponent maquinista. A mesura que anàvem passant per les estacions, els caps d'estació feien sonar el seu instrument o xiulet per avisar als passatgers que el tren ja s'acostava. Ha sigut mooooolt divertit!!!!

P3C


dissabte, 28 de setembre del 2013

El primer mural de P3

Ja hem començat l'escola i tenim ganes de dibuixar, així que hem estès a terra un paper d'embalar ben llarg i hi hem dibuixat amb ceres del color que cadascú ha triat. Després hem dibuixat en un full més petit a les taules. L'hem penjat al passadís per tal que tothom el veiés, i durant els següents dies l'hem anat completant enganxant-hi gomets de colors i formes diferents i papers de seda que primer hem estripat. Totes aquestes activitats les realitzem primer en gran format per anar passant al full més petit i el treball a la taula. El resultat ja l'heu vist exposat, ara us n'ensenyem el procés...

dijous, 26 de setembre del 2013

COMENCEM LA MÚSICA A P4!

Per començar la música de P4 hem tret la pols del cançoner de P3 i hem recordat, cantat i ballat algunes de les cançons que vam treballar el curs passat.
Tot seguit hem cantat cançons de la tardor fent el joc del so-silenci (quan la música sona caminem tot seguint la pulsació i quan la música fa silenci ens parem fent una estàtua divertida).
Per acabar, fem un experiment sonor: fem una rotllana i la mestra deixa al mig tot d'objectes que ha trobat a l'aula: colors, contes, pilotes, llibres,... I d'un en un hem de trobar la manera de que sonin. Poc a poc anem descobrint que a més de fer-los picar contra el terra, els podem picar amb les mans, sacsejar-los, obrir i tancar-los,... Tal i com farem amb els intruments!
Voleu veure com ho hem fet?

P4 C



P4 A


dimecres, 25 de setembre del 2013

ELS COLORS DE LA TARDOR A LA GRAFOMOTRICITAT DE P3C: ELS CICLISTES

Ja comencem a fer psicomotricitat i grafomotricitat!!! S'acaben els plors i podem començar a treballar com els NENS I NENES GRANS!!!!!
Aquest cop hem experimentat amb el traç lliure. Per tant, a psicomotricitat vam anar a la saleta de psico i vam caminar lliurement per l'espai.
El dimecres ens tocava fer la fitxa que deia: Traç lliure amb els colors de la tardor. Així doncs, vam mirar imatges de la tardor i vam veure de quin color eren les fulles dels arbres i del terra. Vam decidir entre tots i totes que els colors que més es repetien eren: vermell, groc, taronja i marró. Vam treure ceres d'aquests colors i vam començar a fer traç lliure per la fitxa. Igual que quan vam caminar, el nostre traç girava, anava recta, feia espirals,... 
També hem practicat el traç a la PDI, si passàvem el dit ben fort per la pantalla apareixien llums de colors molt xules! Mireu, mireu, com ho vam fer...

La nostra planta

A P4 cada classe té una planta. Com a escola verda que som hem decidit que la cuidarem, però hem vist que tenia el test massa petit. A nosaltres quan ens creixen els peus els pares ens compren sabates noves perquè sino ens fan mal, doncs hem vist que la nostra planta té les arrels molt grans i l'hi hem de buscar un test més gran. Un cop transplantada la planta al seu nou test, l'hem dibuixat i pintat amb ceres.

I aquí teniu les imatges del moment del transplantament.


dilluns, 23 de setembre del 2013

ELS GRANS ENS LLEGEIXEN

Durant la primera setmana ja ens van venir a llegir els alumnes de 4t. Els nens i nenes de P4 han escoltat molt atentament, i els gran els han llegit amb molta emoció i delicadesa. Els feien preguntes per assegurar-se que els petit ho entenien tot.
Aquest tipus d'activitats, fomenten la cooperació entre els més grans i els petits, i també és una activitat d'animació a lectura, doncs els grans es preparen la lectura previament i els petits veuen com els grans llegeixen i volen aprendre'n com ells.


Com hem iniciat el curs a P4?



Ja fa uns dies que hem iniciat el curs , i mica en mica els alumnes de P4 anem agafant les noves rutines de l’aula i recordant les que ja feiem a P3. 
Ara però som més grans, i tenim moltes ganes d'aprendre coses noves i fer "feina".


dissabte, 21 de setembre del 2013

L'adaptació a P3

Són els primers dies a l'escola i ens hem d'adaptar a moltes coses noves: espais, horaris, companys... No només els nens i nenes sinó també els adults: pares i mestres!
Malgrat tot ens n'hem sortit molt bé i ja podem començar a fer "vida normal".
Voleu veure'ns durant aquests primers dies?

dimecres, 18 de setembre del 2013

Benvinguts a P3!!!

Ja fa pràcticament una setmana que hem iniciat el curs. L'alumnat de P3 es va adaptant al nou ritme. Mica en mica les entrades es van convertint en moments d'alegria.


Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...